TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS DO CAMPO

REFLEXÕES E DESAFIOS

Autores

  • Iracema Munarim DTE/NICA - CED/UFSC e Labomídia

Palavras-chave:

escolas do campo, mídia-educação, inclusão digital, tecnologias educacionais, território

Resumo

Essa reflexão busca abordar e atualizar o debate sobre o papel das tecnologias digitais nas escolas do campo. Parte da premissa de uma educação que precisa ser pensada também por quem vive nos contextos rurais: em termos gerais, camponeses empobrecidos, que radicalizam suas ações em busca de condições básicas de sobrevivência, como terra, teto, saúde, educação. Ao tensionar formas hegemônicas de pensar e fazer educação, as escolas do campo tornam-se espaço privilegiado para novas experimentações pedagógicas. Evidencia-se que a apropriação de tecnologias digitais nessas instituições precisa levar em conta não apenas o acesso ao conhecimento produzido pela humanidade, mas também a proposição de espaços de comunicação e criação de redes que fortaleçam as reivindicações dos sujeitos do campo.

Biografia do Autor

Iracema Munarim, DTE/NICA - CED/UFSC e Labomídia

Doutora em Educação (2010-2014 - PPGE/UFSC, bolsista CAPES), desenvolveu tese acadêmica sobre o papel das tecnologias digitais nas escolas do campo. Foi bolsista PDSE/CAPES com estágio junto à Università Cattolica del Sacro Cuore (Milão). Possui mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007) com estudo sobre o imaginário midiático e cultura de movimento das crianças e graduação em Educação Física (Licenciatura Plena) também pela UFSC . É professora de Tecnologias Educacionais na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis-SC e atualmente exerce a função de Chefe de Departamento do Departamento de Tecnologias Educacionais (DTE), na Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Florianópolis. Participa dos grupos de pesquisa NICA (CED/UFSC) e Labomídia (CDS/UFSC).

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Publicado

2021-11-24

Como Citar

MUNARIM, I. TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS DO CAMPO: REFLEXÕES E DESAFIOS. Anais do Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online, [S. l.], v. 10, n. 1, 2021. Disponível em: https://nasnuv.com:443/ojs2/index.php?journal=CILTecOnline&page=article&op=view&path[]=989. Acesso em: 5 fev. 2023.

Edição

Seção

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